Využití principů Montessori při rozvoji a vzdělávání zaměstnanců

Orságová Kamila

Montessori Principles for Developing and Training Employees

Typ dokumentu

bakalářská práce
bachelor thesis

Autor

Orságová Kamila

Vedoucí práce

Tureckiová Michaela

Oponent práce

Lorenzová Jitka

Studijní obor

Personální management v průmyslových podnicích

Studijní program

Ekonomika a management

Instituce přidělující hodnost

oddělení pedagogických a psychologických studií

Práva

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html

Metadata

Zobrazit celý záznam

Abstrakt

Cílem práce je vytvořit návrh aplikace Montessori principů pro rozvoj a vzdělávání zaměstnanců ve firmách. Očekávaným přínosem práce bude obohacení metod rozvoje zaměstnanců v konkrétní firmě. V teoretické části jsou představeny základní principy Montessori a užití těchto principů v zahraničních firmách. Výsledkem praktické části je teoretický model, jenž popisuje podmínky, které využívají principů Montessori i možností firmy. K tomuto jsou využity interní informace ohledně vzdělávání z HR oddělení podniku a rozbor názorů zaměstnanců pomocí dotazníku.

The aim of this work is to create an application scheme of Montessori principles for training and developing employees. The anticipated contribution of this work is to enrich the methods of developing employees. In the theoretical part there are introduced basic Montessori principles and the usage of these principles in foreign companies. The result of the practical part is a theoretical model that describes conditions which are using use the Montessori principles and abilities of the company. The intern information from HR department and analysis of opinion poll in this company via questionnaire was used to create this model.