Pořádání soutěží na středních uměleckoprůmyslových školách

Abstract

Tato bakalářská práce je rozdělena do dvou částí, teoretickou a praktickou. V teoretické části se věnuje problematice nadání a talentu u žáků uměleckoprůmyslových škol a možnosti jeho rozvoje v rámci studentských soutěží během studia. V praktické části se zaměřuje na analýzu dat získaných z průzkumu mezi žáky uměleckoprůmyslových škol a roli i přínos studentských soutěží během jejich studia, přijímacího procesu ke studiu v terciárním stupni odborného vzdělávání a následně uplatnění na trhu práce ve vystudovaném oboru.

This bachelor thesis is divided into two parts, theoretical and practical. In the theoretical part, it deals with the issue of giftedness and talent among students of arts and crafts schools and the possibility of its development within the framework of student competitions during their studies. In the practical part, it focuses on the analysis of data obtained from a survey among students of arts and crafts schools and the role and the benefit of student competitions during their studies, the admission process to study at the tertiary level of vocational education and subsequent application on the labor market in the studied field.