Nástroj pro tvorbu interaktivních cvičení pro podporu výuky dějepisu pro ZŠ a SŠ

Abstract

Projekt HistoryLab.cz dává učitelům dispozici výukovou platformu, která může být použita pro zadávání interaktivních cvičení studentům. V současné době však neexistuje jednoduchý způsob, jak tato cvičení vytvářet. Tvorba každého cvičení vyžaduje spolupráci didaktiků, kteří definují obsah cvičení a vývojářů HistoryLabu, kteří obsah převedou do formátu čitelného aplikací. Cílem této práce je vytvořit aplikaci návrháře cvičení, která zjednoduší proces tvorby cvičení. Sami didaktici budou schopni vytvořit a vyzkoušet své vlastní cvičení, a tak se sníží nutnost jejich komunikace s vývojáři. První část této práce popisuje analýzu požadavků a proces rozhodování architektury klíčových částí aplikace. Analýza bere v úvahu rozšiřitelnost aplikace a přidávání nástrojů v budoucnosti. Druhá část této práce popisuje implementaci aplikace návrháře cvičení jako webové aplikace. I když v současné době tato aplikace ještě nepodporuje všechny nástroje HistoryLabu, díky rozšiřitelnosti by nemělo být obtížné je přidat. Aplikace prošla uživatelským testováním a na základě výsledků byla upravena.

Project HistoryLab.cz provides teachers with a convenient educational platform, which can be used to give interactive exercises to students during their class. However, there is no easy way to create these exercises at present. Creating a new exercise involves collaboration between the didactic staff, which defines the exercise contents, and HistoryLab's developers, who have to code the new exercise. This thesis aims to create an Exercise Designer application that can simplify the process of exercise creation and give more power to the didactic staff. With such an application, didacticians should be able to create draft exercises on their own, reducing the time needed to communicate with the developers. The first part of this thesis describes an analysis of the requirements and the process of deciding Exercise Designers' key architectural elements. The analysis has been done with a focus on future extensibility and support for adding more tools in the future. The second part describes the implementation of the Exercise Designer as a web application. Although it does not yet support all of HistoryLab's tools, its extensibility should make it easy to add these in the future. User testing has been conducted, and improvements to the application have been made based on the test results.