Software pro vytváření školních testů, Backend

Abstract

Pandemická doba nám ukázala, že v dnešní době chybí uživatelsky přívětivý software pro vytváření školních testů. Také téměř žádný software nepodporuje interaktivnější vyplňování testů, jako například poslechová a doplňovací cvičení, nebo spojování pojmů. Problém je obzvláště patrný na nižších stupních, kde učitelé často tráví velké množství času vytvářením množství různých testů pro různé třídy. Na vyšších stupních je snaha ze strany učitelů podobné aplikace využívat, často ale naráží na omezení v implementaci nebo opět na uživatelskou nepřívětivost. Práce pojednává o analýze a tvorbě webové aplikace, která ze šablony generuje testy pro třídu, popřípadě skupinu žáků. Podporuje interaktivní otázky s velkým zaměřením na uživatelskou přívětivost jak ze strany učitele, tak žáka.

The pandemic times have showed us that there is currently a lack of a user friendly quiz creation software. Also, the implementations that are available usually do not support advanced questions like listening exercises, filling in missing words or connecting corresponding terms. The problem is particularly significant in primary and secondary education, where teachers spend large amounts of time creating tests for different classrooms and with multiple versions for each classroom. The thesis is about an analysis and implementation of a web application that generates tests for a given classroom, alternatively a different group of students. It supports interactive questions mentioned above with a focus on the user experience of the teacher as well as of the students.