Návrh a implementace hry s tematikou finanční gramotnost pro děti

Abstract

Cílem práce je implementovat minimálně první funkční verzi hry, která bude obsahovat všechny funkčnosti na základě herního návrhu. Tato verze je následně otestována pomocí uživatelských testů. Práce se dále zabývá analýzou, návrhem a vývojem hry s tématem finanční gramotnosti se zaměřením na prostředí druhého stupně základní školy. Součástí rešeršní částí je obecný úvod do problematiky finanční gramotnosti, definice klíčových pojmů a její zasazení do školního prostředí. Dále je uvedeno několik příkladů her a nástrojů pro podporu výuky finanční gramotnosti.

The main goal of this thesis is to implement the first functional version of a game including all functionalities listed in a game design document, which is also a part of this work. This version is subsequently tested via user tests. This thesis researches the topic of financial literacy focusing on issues relevant to, and understandable by, lower-secondary school students. The research consists of a general introduction to this issue, definition of keywords and its setting into the school environment. Finally, a number of selected examples of games and tools supporting financial literacy education are presented.