Vzdělávání pracovníků v oblasti manažerských dovedností

Abstract

Tato práce se zabývá problematikou vzdělávání pracovníků v oblasti manažerských dovedností. Cílem bakalářské práce je objasnit základní teoretické přístupy ke vzdělávání dospělých a formování manažerských dovedností, analyzovat vzdělávání manažerů ve vybrané organizaci, identifikovat jeho silné a slabé stránky a navrhnout doporučení ke změně stávajícího stavu. V teoretické části jsou přiblíženy teoretické aspekty vzdělávání dospělých v oblasti manažerských dovedností. Dále je zmíněna i aktuální problematika lidských zdrojů a jejich význam v současné organizační praxi. Empirická si klade se zabývá analýzou systému vzdělávání a rozvoje dovedností manažerů v konkrétní výrobní společnosti Vramov. Na základě šetření ve společnosti jsou identifikovány silné a slabé stránky praktikovaného modelu rozvoje manažerských dovedností a navržena opatření k jeho zlepšení.

The thesis deals with the issue of employee training in the field of managerial skills. The aim of the bachelor is to clarify a basic theoretical approach to adult education and managerial skills formation, to analyze training of managers in a chosen organization, to identify strengths and weaknesses, and to devise a procedure for changing the current situation. In the theoretical part, the theoretical aspects of adult education in the field of managerial skills are presented. There are also mentioned relevant issues of human resources and their importance in the actual organizational practice. The empirical part deals with the analysis of the educational system and the development of managers' skills in the specific company Vramov. Based on company surveys, the strengths and weaknesses of the managerial skills development model are identified.