Porovnání způsobů modelování podnikových procesů v akademickém prostředí pomocí BPM a S-BPM

Abstract

Cílem této práce je analýza metodiky S-BPM a její srovnání s tradičními přístupy k BPM, a to v kontextu akademického prostředí, zejména pak Fakulty elektrotechnické ČVUT v Praze. Toto srovnání je založeno na analýze přínosů metodiky S-BPM, na formálním a uživatelském srovnání notace S-BPM s notací BPMN a na uživatelském srovnání současně používaných metod s metodami popsanými v metodice S-BPM. Výsledkem této práce jsou doporučení, jaké principy S-BPM je vhodné využít a jaké podmínky musí být pro využití jejich potenciálu splněny. Analýza ukázala, že S-BPM je vhodné využít zejména při rozsáhlé elektronizaci procesů, kdy má potenciál výrazně zkrátit dobu jejího trvání. Kromě výše uvedeného je dále možné mnohé principy v metodice popsané rychle aplikovat na již zavedené postupy.

The objective of this theses is analysis of S-BPM methodology and its comparison with traditional BPM approaches, in context of academic environment particularly in context of Faculty of Electrical Engineering CTU in Prague. This comparison is based on S-BPM methodology benefits analysis, formal and user comparison of S-BPM and BPMN notations and on user experience comparison of methods currently in place with methods described in S-BPM methodology. The results of this theses are recommendations of S-BPM principles suitable for use in academic environment and the right context to utilize their benefits. The analysis discovered that S-BPM is suitable for big process computerization projects, for which it has potential to speed them up significantly. Beside that it was discovered that many principles of this methodology could be easily used in compliance with methods currently in use.