Stavebně-technický průzkum fary a koncepční návrh rekonstrukce

Structural survey of the vicarage and proposal of reconstruction

Type of document
diplomová práce
master thesis
Author
Václav Dyntar
Supervisor
Burgetová Eva
Opponent
Michalová-Bramborová Kristýna
Field of study
Konstrukce pozemních staveb
Study program
Stavební inženýrství
Institutions assigning rank
katedra konstrukcí pozemních staveb
Rights
A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Metadata
Show full item record
Abstract
Předmětem práce je stavebněhistorický a stavebnětechnický průzkum objektu fary v Bystrém v Orlických horách a návrh řešení problematiky vlhkosti. Pro získání historických podkladů týkajících se daného objektu byly osloveny státní instituce shromažďující a uchovávající kroniky a další záznamy. Zkoumání vlhkosti farní budovy bylo měřeno gravimetrickou metodou v laboratoři, a to v jarním i podzimním období.
 
The subject of the thesis is a historical and structural survey of the parish building in Bystré in the Orlické Mountains and the proposal of the solution of the moisture problem. State institutions collecting and storing chronicles and other records were approached to obtain historical background information concerning the given object. The moisture analysis of the parish building was measured by gravimetric method in the laboratory, both in spring and autumn.
 
URI
http://hdl.handle.net/10467/86778
View/Open
Collections