Analýza a návrh vhodných postupů testování software určených pro děti do 6 let

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá analýzou a návrhem vhodných postupů kvalitativního uživatelského testování použitelnosti mobilních vzdělávacích aplikací pro děti v předškolním věku. Zároveň je součástí práce v rámci poznání cílové skupiny uživatelů studie mentálního modelu dětí do šesti let a vlivu moderních technologií na tento model. Hlavním záměrem je ukázat důležitost cílení aplikací na její uživatele a upozornit na možné následky špatně navrženého uživatelského prostředí.

This master's thesis deals with analysis and design of convenient procedures of qualitative user testing of usability in the area of educational mobile applications for preschool children. In the same time the thesis contains mental model study concerning children up to six years of age and impact of modern technologies on this model to determine target user group. The main goal is to show the importance of aiming the applications to its target users and warn about potential consequences of poorly designed user interface.