Indiánská škola

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá návrhem střední školy pro indiánskou komunitu v Bolívii. Na základě vyhodnocení místních podmínek (kultura, klima, geologie, materiály) řeší komplexní návrh stavby a jejího užívání. Na navrženou dispozici je zpracováno posouzení vybraných částí nosné konstrukce se základy, ověření akustických podmínek a osvětlení. Další část je věnována konceptu zdravotně technického řešení, septiku s kořenovou čističkou, sběru dešťové vody a využití solárních panelů jako jediného zdroje elektrické energie.

This diploma thesis is focused on design of a secondary school for the indigenous community in Bolivia. Based on the evaluation of local conditions (culture, climate, geology, materials) deals with complex design of the building and its use. Proposed layout is provided by structural assessment of selected parts of the load-bearing structure with foundations, verification of acoustic conditions and lighting. Another part is devoted to the concept of a sanitary solution, a septic tank with a subsurface flow wetland, rain water collection and the use of solar panels as the only source of electric energy.