Bezpečnost v prostředí školy

Abstract

Tato bakalářské práce chce zmapovat stávající stav jak v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci ve školách a školských zařízeních, tak i bezpečnost dětí, žáků a studentů. Poukázat na aspekty problematiky bezpečnosti a ochrany zdraví při výchově a vzdělávání dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních. Případně nabídnout určité možnosti a řešení ke zlepšení současného stavu.

Bakalářská práce se dělí do čtyř kapitol. První kapitola stručně popisuje, co je bezpečnost, obsahuje přehled základní legislativní úpravy v ČR a zákonných norem z oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. Druhá kapitola detailněji rozebírá problematiku BOZP a BOZ, ujasňuje výklad základních pojmů z této oblasti, přehled dokumentace a rizikových faktorů. Třetí kapitola je o zajištění bezpečnosti v prostředí školy, přináší určité zaznamenané postřehy ze zahraničí, ale nabízí i některá řešení ke zlepšení bezpečnosti. Obsahem čtvrté kapitoly je provedený výzkum a dotazníkové šetření z oblasti bezpečnosti v prostředí školy s grafickým znázorněním a vyhodnocením výsledků tohoto šetření.

This thesis intends to describe the existing situation in the field of occupational health and safety at schools and other educational institutions. It highlights the aspects of this topic in upbringing and education of children, pupils and students at schools and school facilities, and possibly offers some opportunities and solutions how to improve the current situation.

The thesis is divided into four chapters. The first chapter briefly describes what safety is and provides an overview of basic legislative regulations in the Czech Republic and legal standards of occupational health and safety. The second chapter discusses in detail the issues of the occupational health and safety, clarifies the interpretation of basic terms, documentation and risk factors.The third chapter describes how to provide and guarantee safety in the schoolfacilities, it also brings certain observations recorded from abroad and offers some solutions to improve security. The fourth chapter contains the research and survey of safety in the school environment, the graphic illustration and the evaluation of the results of this research.