Využití moderní výukové techniky v odborných předmětech

Podolská Eva

Use of Educational Technology in Technical Subjects

Typ dokumentu

bakalářská práce
bachelor thesis

Autor

Podolská Eva

Vedoucí práce

Vaněček David

Oponent práce

Mansfeldová Jana

Studijní obor

Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku

Studijní program

Specializace v pedagogice

Instituce přidělující hodnost

oddělení pedagogických a psychologických studií

Obhájeno

2016-02-19

Práva

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://www.cvut.cz/sites/default/files/content/d1dc93cd-5894-4521-b799-c7e715d3c59e/cs/20160901-metodicky-pokyn-c-12009-o-dodrzovani-etickych-principu-pri-priprave-vysokoskolskych.pdf
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://www.cvut.cz/sites/default/files/content/d1dc93cd-5894-4521-b799-c7e715d3c59e/cs/20160901-metodicky-pokyn-c-12009-o-dodrzovani-etickych-principu-pri-priprave-vysokoskolskych.pdf

Metadata

Zobrazit celý záznam

Abstrakt

Bakalářská práce "Využití moderní výukové techniky v odborných předmětech" pojednává v první části o teoretických informacích a možnostech využití moderních technologií při vzdělávání studentů na středních odborných školách. Moderní technologie umožňují učitelům vyučovat efektivněji než při tradičních výukových metodách a tím zvýšit kvalitu a atraktivnost výuky. Hlavním cílem praktické části je zpracování vzorové výukové hodiny pro učitele odborných předmětů seznamující se s interaktivní tabulí.

Thesis "Use of educational technology in technical subject"deals in its first part with theoretical information and the potential for use of modern technology for educating students at technical colleges. Modern technology enables teachers to teach more effectively than when using traditional teaching methods and thus to improve the quality and appeal of teaching. The main task of the practical part is the preparation of a sample lesson for teachers of science subjects who are being introduced to interactive whiteboards.