Negativní sociálně psychologické jevy na současné střední odborné škole

Abstract

Bakalářskou práci na téma Negativní sociálně psychologické jevy na současné střední odborné škole jsem rozdělil na část teoretickou a empirickou. Konkrétně jsem se zaměřil na studenty 2. ročníku gymnázia a středního odborného učiliště v Plzni. Cílem této práce bylo zjistit a popsat hlavní příčiny rizikového chování v prostředí gymnázia a středního odborného učiliště a porovnat četnost jeho výskytu na obou typech škol. V empirické části jsem provedl výzkumnou sondu prostřednictvím dotazníku. Zaměřil jsem se na popis a analýzu rizikového chování žáků - četností výskytu, motivačního pozadí a zjištění postojů rodičů k tomuto problému.

My thesis is divided into the theoretical recherche on the topic and a survey based on quantitative analysis. I specifically focused on students of secondary year at grammar school and secondary vocational school in Pilsen. The aim of this study was to identify and describe the main causes of risky behavior in the middle gymnasia and secondary vocational schools, to compare the frequency of occurrence of this negative phenomenon in both types of schools. As a research method I used a questionnaire, which focused on the issue of risk behavior, its frequency, motivational background and attitudes of parents to this problem.