Fyzioterapeutická intervence u pacienta s juvenilní idiopatickou artritidou za využití pilates cvičení

Abstract

V této bakalářské práci je přiblížena problematika dětského revmatologického onemocnění, a to konkrétně juvenilní idiopatické artritidy (JIA), a možnosti jejího ovlivnění za pomoci pilates cvičení. Teoretická část práce pojednává o anatomii a kineziologii kolenního kloubu. Bližší nastínění definice pojmu JIA, etiologie vzniku, klinický obraz a následná klasifikace tohoto onemocnění umožňuje čtenáři pochopení dané problematiky. Vdalším kroku se práce věnuje možnostem léčby, ať už farmakologické, nefarmakologické, chirurgické či ortopedické. Kapitola metodika detailně popisuje jednotlivé postupy a techniky aplikované u probandů, jež jsou následně zpracovány i v rámci speciální části úlohy. Oddíl je také obohacen o speciální dotazníky využívané pro hodnocení funkční schopnosti dítěte. Praktická část je zpracována formou tří kazuistik. Na základě shromážděných informací dochází k sestavení sofistikované cvičební terapeutické jednotky, jež obsahuje cvičení pilates v kombinaci s konvenční fyzikální terapií po dobu tří měsíců. Závěrem terapie se učiní rozbor s posouzením dosažených výsledků navržené terapie. Výslednice rozdílů mezi sledovanými hodnotami vstupního a výstupního vyšetření poukazuje na možné zvýšení svalové síly, očekávané zlepšení rozsahu pohybu a snížení subjektivního vnímání bolesti pacienta. Diskuze porovnává naše splněné cíle s jinými výzkumy a studiemi s podobnou problematikou. Závěr bakalářské práce představuje resumé důležitých poznatků a získaných výsledků.

This bachelor the issue of pediatric rheumatological disease, namely juvenile idiopathic arthritis (JIA) and the possibilities of its influence through pilates exercise are approached. The theoretical part of this these deals with anatomy and kinesiology of knee-joint. A closer outline of the definition of the term JIA, etiology of the disease, clinical picture and subsequent classification allow the reader to understand the issue. Next step of the thesis focuses on treatment options, whether pharmacological, non-pharmacological, surgical or orthopedic. The methodology describes in detail individual procedures and techniques applied to probands, which are used to process a special part the task. Thissections is also enriched with special questionnaires used to assess the childrens functional ability. The practical part is processed in a form of three case studies. Based on the collected information a sophisticated exercise therapy unit is assembled. This includes pilates exercise combined with conventional physical therapy for a period of three months. At the end ofthe therapy an analysis is made withanassessment of achieved results of the proposed therapy. Comparison of differences between observed values of initial and final examination points to possible increase in muscle strength, expected improvement in range of motion and reduction of patient's subjective pain perception. Discussion compares our accomplished goals with other researches and studies with similar problematics. Resume of important findings and obtained results is the final of the bachelor thesis.