SPŠSE Liberec jako vzorová inteligentní budova a předmět výuky

Abstract

Tato diplomová práce má za cíl vytvořit studii dlouhodobé koncepce chytrého řízení budovy SPŠSE v Liberci, navrhnout detailní řešení chytré elektroinstalace a potřebné instrumentace, jako podklad pro zadání následných projektů. Studie zahrnuje i navržení chytrého řízení v laboratořích školy za účelem praktické výuky studentů. Práce dále nastiňuje možné použití alternativních zdrojů jako je solární systém či tepelné čerpadlo. V závěru se práce okrajově zabývá integrovanou energetikou a energetickou gramotností.

The aim of this thesis is to create a study of the long-term concept of smart control of the SPŠSE building in Liberec, to propose a detailed solution for smart electrical installation and the necessary instrumentation, as a basis for the assignment of subsequent projects. The study also includes the design of smart control in the school's laboratories for the purpose of practical teaching of students. The work also outlines the possible use of alternative sources such as a solar system or a heat pump. In the end, the work marginally deals with integrated energy and energy literacy.