Rozšíření projektu SoundPi o aspekty sociálních sítí a integraci výstupů strojového účení
Extensions of SoundPi project by social aspects and machine learning integration
Typ dokumentu
bakalářská prácebachelor thesis
Autor
Egemen Erogul
Vedoucí práce
Valenta Michal
Oponent práce
Borkovcová Monika
Studijní obor
Software Engineering (Bachelor, in English)Studijní program
Informatics 2010Instituce přidělující hodnost
katedra softwarového inženýrstvíPráva
A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.htmlVysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Metadata
Zobrazit celý záznamAbstrakt
Tato práce se zabývá rozšířením webové aplikace AuxBox o další funkce, které přináší nové případy užití aplikace, poskytují lepší navigaci, interaktivnější prostředí a zavádí do aplikace prvky sociálních sítí. Dále se věnuje přípravě doporučovacího systému pro výběr písní založeného na informacích o uživatelích v systémech AuxBox a Spotify This thesis focuses on extending the web application AuxBox by adding additional functionalities which will introduce new use cases allowing the users to navigate and work with the application in a more interactive, social , convenient and extensive way along with a research on recommendation systems which is going to provide a road map of asserting trained data models that would be used to build the cores of a recommendation system based on the data provided by Auxbox/Spotify users
Kolekce
- Bakalářské práce - 18102 [1873]