Implementace simulátoru vestibulárních iluzí do IFR výcviku

Filip Havrda

Implementation of a Vestibular Illusion Simulator into IFR Training

Type of document

bakalářská práce
bachelor thesis

Author

Filip Havrda

Supervisor

Socha Vladimír

Opponent

Matyáš Roman

Field of study

Profesionální pilot

Study program

Technika a technologie v dopravě a spojích 3

Institutions assigning rank

ústav letecké dopravy

Rights

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html

Metadata

Show full item record

Abstract

Předmětem této práce je implementace simulátoru vestibulárních iluzí do IFR výcviku. Cílem práce je určit, zda-li navození vestibulární iluze při simulátorovém létání, které je implementované v jedné hodině simulátorového letu, signifikantně přispěje k odolnosti pilota vůči vlivům vestibulární iluze. Praktická část je zaměřena na statistickou analýzu měření, pomocí kterých jsou vyvozeny výsledky a uvedena doporučení pro budoucí práce stejné problematiky.

The subject of this work is the implementation of a vestibular illusion simulator into IFR training. The aim of this work is to determine whether the induction of vestibular illusion during simulator flying, which is implemented in one hour of simulator flight, will significantly contribute to the pilot's resistance to the effects of vestibular illusion. The practical part is focused on the statistical analysis of measurements, which are used to derive results and make recommendations for future work on the same issues.