IMMERSIVE, EXPERIMENTAL AND SENSORY CENTER FOR CHILDREN

Abstract

Tato diplomová práce se soustředí na prozkoumání prostoru které posiluje existenční zkušenost, unikátní a rozlišovací aspekty prostředí. Dále také vyhodnocuje roli architekturi a klade důraz na rámování segmentů prostředí které jsou identifikovatelné jako smyslové a zkušenostní. Hlavním cílem tohoto projektu je podpora naturálního a smyslového rozvoje dětí. Základem je stimulace kuriozity a kreativity v dětech a důraz je kladen na učení se přes vlastní smyslové zkušenosti. Tento projekt je koncipován jako centrum pro svobodný a spontánní průzkum, experimentaci a objevení které podporuje individuální talent a kreativitu. Budova se nachází na ostrově Štvanice a cílem je zvýraznit a zlepšit kvalitu tohoto místa přes zachování originální duše a esenciálních charakteristik.

The master thesis focuses on exploring spaces that strengtens the existential expirience, unique and distinctive aspects of the environment. It evaluate the role of architecture in emphasising and framing the segments of the environment that are indetified as sensorial and experiential. The main aim of the projects is to support natural and sensory development of children.The basis is to stimulate curiosity and creativity in children with an emphasis on learning through their own sensory experiences. The project is conceived as a center for free and spontaneous exploration, experimentation and discovery supporting individual talents and creativity. The building is located on Stvanice island and aims to highlght and improve quality of place preserving originl spirit and essential characteristics.