Edukační hra pro dětské pacienty s diabetem 1. typu se zaměřením na počítání sacharidů

Abstract

Cílem práce bylo vytvořit edukační hru v Unity, umožnit spuštění této hry na platformě Android, její publikování na Google Play a vypracování rešerše o aktuálním stavu her pro dětské pacienty s diabetem 1.typu a edukačních her v medicíně. Hra je primárně určena pro dětské pacienty s diabetem prvního typu. V rámci struktury a implementace hry byla zvolena forma 3D endless runner. Postup práce spočíval ve vytvoření scén, následně objektů a textur. Poté jsem na existující objekty vytvořila skripty, a tím definovala jejich chování, následně jsem objekty propojila. Hra má informativní a zábavnou část, hráči sbírají collectables ve formě potravin, inzulinového pera a mincí a musí se aktivně vyhýbat překážkám a udržovat hladinu normoglykémie, která s postupem času klesá. Hráči prohrávají v momentě, kdy narazí do překážky, nebo neudrží hladinu normoglykémie. Hra byla otestována dobrovolníky a proběhlo krátké dotazníkové šetření.

The aim of the project was to build an educational game created in Unity, to enable the launch of this game on the Android platform, to publish it on Google Play and research on the state of the art of games for pediatric patients with type 1 diabetes and educational games in medicine. The game is intended primarily for pediatric patients with type 1 diabetes. Within the structure and implementation of the game, the form of a 3D endless runner was chosen. I managed to implement it by creating scenes, objects and textures. Then I created scripts on existing objects and defined their behavior. I connected them subsequently. The game has an informative and an entertaining part; the players collect collectables, currently in the form of fruit and coins, and must actively avoid obstacles and maintain the level of normoglycemia, which decreases over time. Players lose the moment they hit an obstacle or do not maintain the level of normoglycemia. The game was tested by volunteers and a short questionnaire survey was conducted.