Zavádění moderních metod vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybraných firmách v prostředí neustálých změn

Abstract

Tato práce se zabývá návrhem principů i koncepce moderního způsobu firemního vzdělávání zaměřeného jak na efektivitu vlastního školení, tak na zvýšení přenosu dovedností a vědomostí do reálné praxe oproti běžnému standartu. Důležitým aspektem je zvýšení motivace lidí pro nezbytné změny v turbulentním ekonomickém i společenském prostředí, ale především posílení jejich schopnosti získané vědomosti okamžitě využít v praxi. Pro ověření teoretických závěrů byl využit smíšený výzkum (s využitím dotazníkového šetření a rozhovorů) v prostředí dvou konkrétních firem z oblasti stavebnictví, v němž byl definován aktuální stav i opomíjené rozvojové potřeby zaměstnanců. Na základě výsledků výzkumu popsaných v praktické části práce za pomocí analýzy SWOT a komparace byl navržen optimální model vzdělávání pro tyto konkrétní firmy.

This thesis deals with the proposal of principles and concept of a modern way of corporate training focused both on the effectiveness of the training itself and on increasing the transfer of skills and knowledge into real practice compared to the usual standard. An important aspect is to increase people's motivation for the necessary changes in the turbulent economic and social environment, but above all to strengthen their ability to immediately use the acquired knowledge in practice. In order to verify the theoretical conclusions, mixed research (using questionnaire survey and interviews) was used in the environment of two specific companies in the construction industry, in which the current status and neglected development needs of employees were defined. Based on the research results described in the practical part of the thesis, using SWOT analysis and comparison, an optimal training model for these companies was proposed.