Weaving Stories in the Landscape

Supervisors

Editors

Other contributors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

České vysoké učení technické v Praze
Czech Technical University in Prague

Date of defense

2025-06-10

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Diplomní projekt zkoumá pojem narace v krajině, se zaměřením na to, jak mohou krajiny zejména ty kulturní sloužit jako základ pro vyprávění příběhů, které se odvíjejí ve vrstvách, sekvencích a interakcích s místem samotným. Kromě historického kontextu se zabývá také smyslovými vjemy, symbolickými významy, narativními cestami, návrhovými metodikami a příslušnými případovými studiemi. Jako vzorová lokalita byl zvolen park Cibulka v Praze. Práce začíná podrobnou analýzou místa, na níž navazuje návrh, který uvádí narativní koncepty popisované v práci do praxe.

This diploma project explores the concept of narration within the landscape, focusing on how landscapes, particularly cultural ones, can serve as a foundation for storytelling. These stories unfold through layers, sequences, and interactions with the site itself. Beyond the historical context, the project also examines sensory experiences, symbolic meanings, narrative journeys, design methodologies, and relevant case studies. The chosen site is Cibulka Park in Prague. The project begins with an in-depth analysis of the park, followed by a design proposal that puts the developed narrative concepts into practice.

Description

Citation

Underlying research data set URL

Rights/License

Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem v platném znění.

A university thesis is a work protected by the Copyright Act of the Czech Republic. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one`s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By