Monitorování kvality ovzduší ve třídách na Smíchovské střední průmyslové škole

Abstract

Tato bakalářská práce se věnuje kvalitě vnitřního prostředí ve školách, monitorování a vyhodnocení kvality vnitřního prostředí během běžné výuky na Smíchovské střední průmyslové škole a porovnává tyto údaje s již realizovanými měřeními z jiných škol podobného typu. Vzhledem k rozsahu práce používám jako ukazatele kvality vnitřního prostředí v této práci měřené hodnoty CO₂, teploty a relativní vzdušné vlhkosti. Výstupem práce je přehledná prezentace naměřených hodnot a jejich vyhodnocení s přihlédnutím k platné legislativě. Závěrem je uvedení možných dopadů zjištěné kvality vnitřního prostředí na výuku a nastínění řešení pro její zlepšení.

This bachelor's thesis deals with the quality of the indoor environment in schools, monitoring, and evaluation of the quality of the indoor environment during regular operation at the Smíchov Technical High School and compares these data with already implemented measurements from other schools of a similar type. Due to the scope of the work, I use measured values of CO₂, temperature and relative humidity as indicators of the quality of the indoor environment in this paper. The output of this bachelor's thesis is a clear presentation of measured values and their evaluation, considering the applicable legislation. The conclusion is to state the possible impacts of the identified quality of the indoor environment on teaching and outline solutions for its improvement.