Marketingová komunikace ve vybrané vzdělávací instituci

Barbora Vokrouhlíková

Marketing Communication of Selected Educational Institution

Type of document

bakalářská práce
bachelor thesis

Author

Barbora Vokrouhlíková

Supervisor

Králová Petra

Opponent

Jílková Petra

Field of study

Řízení a ekonomika průmyslového podniku

Study program

Ekonomika a management

Institutions assigning rank

oddělení manažerských studií

Rights

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html

Metadata

Show full item record

Abstract

Tato bakalářská práce se věnuje marketingové komunikaci vzdělávacích institucí. První část práce je věnována teoretickým východiskům marketingu, marketingové komunikaci a jejích specifik na poli vzdělávacích institucí. Následuje praktická část práce, ve které je představena vybraná vzdělávací instituce a na základě poziční mapy vybrán její konkurent. Dále je provedena analýza vnitřního a vnějšího pro-středí a analýza samotné marketingové komunikace obou institucí. Následně je proveden výzkum mínění studentů o současném stavu komunikace. Na základě porovnání, vymezení slabých stránek marketingové komunikace a výsledků výzkumu jsou poté navrženy konkrétní změny v komunikaci vybrané vzdělávací instituce.

The main subject of this bachelor thesis is marketing communication of educational institution. First part of this thesis is focused on theoretical background of marketing, marketing communication and specific approach for educational institution. The following part is about practical background, where is described selected educational institution and its competitor. Next part attends to execution of an analysis of internal and external environment and an analysis of marketing communication. Next part is focused on research of perceiving of communication by students. Then is described suggestion for changes in communication of selected educational institution based on comparison and results of research.