Conjugata - aplikace pro cvičení časování sloves - frontend

Sedlák Matěj

Conjugata - conjugation training app - frontend

Typ dokumentu

bakalářská práce
bachelor thesis

Autor

Sedlák Matěj

Vedoucí práce

Křikava Filip

Oponent práce

Kroha Petr

Studijní obor

Webové a softwarové inženýrství

Studijní program

Informatika

Instituce přidělující hodnost

katedra softwarového inženýrství

Práva

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://knihovny.cvut.cz/vychova/vskp.html

Metadata

Zobrazit celý záznam

Abstrakt

Bakalářská práce je zaměřena na návrh a vývoj uživatelského rozhraní aplikace pro výuku a procvičování časování sloves v cizích jazycích. Konkrétně v této verzi se věnujeme španělštině. Vytvořená aplikace umožňuje dva režimy testování (jednoduchý a složitější) a tři režimy zadávání odpovědí. Konkrétně výběr z pěti tvarů slovesa, skládání slovesa z několika písmen a psaní slovesa na telefonní klávesnici. Dále nabízí statistiku uživatelových odpovědí a vytvá-ření zadání na míru konkrétního uživatele. Aplikaci mohou využívat uživatelé s různými znalostmi španělského jazyka díky tomu, že aplikace umožňuje vý-uku a možnost zvolit si konkrétní kategorie sloves k procvičení. Tato práce spolupracuje s Petrem Polívkou(student FIT), který dělá backend aplikace.

Bachelors thesis focuses on user interface guidelines and application development for education and practise of foreign languages verb conjugation. We dedicate this version to spanish. Our application provides two testing modes (easy and challenging) and three answer input options. Concretely selection from five verb forms, combining letters to create the verb and writing the verb out from the keyboard. Furthermore, it offers user performance statistics and building unique test for individual users. This application is for users with miscellaneous levels of spanish language knowledge thanks to availability to choose verb categories, which user wants to learn and practice. This thesis collaborates with Petr Polivka's thesis (student FIT), who is making this applications backend.