Návrh osvětlení pozemní komunikace

Vanovich Andrei

Road lighting design

Type of document

diplomová práce
master thesis

Author

Vanovich Andrei

Supervisor

Žák Petr

Opponent

Pavelka Jiří

Field of study

Elektroenergetika

Study program

Elektrotechnika, energetika a management

Institutions assigning rank

katedra elektroenergetiky

Rights

A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics http://www.cvut.cz/sites/default/files/content/d1dc93cd-5894-4521-b799-c7e715d3c59e/cs/20160901-metodicky-pokyn-c-12009-o-dodrzovani-etickych-principu-pri-priprave-vysokoskolskych.pdf
Vysokoškolská závěrečná práce je dílo chráněné autorským zákonem. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem http://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou http://www.cvut.cz/sites/default/files/content/d1dc93cd-5894-4521-b799-c7e715d3c59e/cs/20160901-metodicky-pokyn-c-12009-o-dodrzovani-etickych-principu-pri-priprave-vysokoskolskych.pdf

Metadata

Show full item record

Abstract

Tato práce se zabývá problematikou veřejného osvětlení. Teoretická část popisuje základní světelně technické parametry, světelné zdroje, svítidla a normy používané ve veřejném osvětlení. V praktické části jsou navrženy dvě varianty osvětlení vybrané pozemní komunikace s použitím výbojkových a LED svítidel. Poté obě dvě varianty jsou porovnány mezí sebou.

This work deals with public lighting. The theoretical part describes the basic photometric parameters, light sources, luminaires and standards used in public lighting. In the practical part two variants lighting selected roads using high-intensity discharge and LED lamps are designed. After that both models are compared with each other.