Laická první pomoc u dětí

Abstract

Bakalářská práce obsahuje postup první pomoci ve vybraných stavech u dětí. Je rozdělena na laickou první pomoc, kterou budou poskytovat lidé bez zdravotnického vzdělání a dále pomoc, kterou poskytuje Zdravotnická záchranná služba. Vzhledem k tomu, že tato bakalářská práce je zaměřena na první pomoc, kterou bude provádět laická veřejnost, odborná první pomoc je zde popsaná velmi stručně a pouze v případech u kterých je jasné zaléčení. Symptomatická léčba je řešena dle následných obtíží, a proto zde není uváděna. Teoretická část se zabývá konkrétními stavy u dětí, následnými postupy zachraňující život, vhodnou medikací a následnou léčbou. V praktické části je zkoumán dotazník složený ze třiceti otázek. V otázkách byly vybrány nejrůznější stavy u dětí, na které laická veřejnost volila správné zaléčení, postupy a následnou terapii. Tyto odpovědi poslouží k vyhodnocení průzkumu mezi laickou veřejností pro přiblížení úrovně jejich znalostí první pomoci. Poslední otázka je zaměřena na způsob, jakým by se chtěla veřejnost dále vzdělávat v oblasti první pomoci, a zda jeví zájem o vzdělání v této problematice. Díky těmto výsledkům se pokusím najít vhodný způsob rozšíření znalostí první pomoci mezi laickou veřejností.

The bachelor thesis presents the procedure of first aid in selected conditions in children. It is divided into lay first aid, which will be provided by people without medical education, and further assistance provided by the Emergency Medical Services. Given that this bachelor thesis is focused on first aid which will be provided by the general public, professional first aid is described here very briefly and only in cases where there is a clear treatment. Symptomatic treatment is solved according to the subsequent difficulties and is therefore not mentioned here. The theoretical part deals with specific conditions in children, subsequent life-saving procedures, appropriate medication and subsequent treatment. The practical part examines a questionnaire consisting of thirty questions. In the questions, a variety of conditions were selected for children, for whom the general public has chosen the right treatment, procedures and subsequent therapy. These answers will be used to evaluate a survey of the general public to approximate their level of first aid knowledge. The last question focuses on the way in which the general public would like to continue their education in the field of first aid and whether they seem to be interested in education in this area. Thanks to these results, I will try to find a suitable way to expand the knowledge of first aid among the general public.