Prohlížení dle předmětu "Full-time form of teaching"
Zobrazují se záznamy 1-1 z 1
-
Komparace didaktiky matematiky v prezenční a distanční výuce na střední škole
; Vedoucí práce: Andres Pavel; Oponent práce: Tomešková Kateřina
(České vysoké učení technické v Praze. Vypočetní a informační centrum.Czech Technical University in Prague. Computing and Information Centre., 2021-09-05)Tato práce si klade za cíl zanalyzovat, jaké didaktické nástroje jsou užívány učiteli matematiky nejen při distanční výuce, ale i při té prezenční. Dále jaké didaktické zásady jsou pro ně vzhledem k oběma formám výuky ...